"Училищен тормоз" и "синдром на родителско отчуждение" са две нови понятия, които социалните работници и психолозите са установили при изследване за насилието в българските училища. За справяне с тези проблеми се предвижда работа в групи с родители, деца, техни близки и не на последно място с учителите.
