"STEM кабинети може да има във всяко общинско или държавно училище, независимо в кое населено място е. Тази възможност може и трябва да се реализира с водещата роля на директорите на училищата съвместно с техния педагогически персонал"
, каза служебният министър на образованието проф.
Сашо Пенов на работна среща "STEM центрове и иновативна образователна среда“ в НДК с директори на училища от цялата страна, предава репортер на
"Фокус".
Сашо Пенов сподели, че вярва, че добрата учебна база и учебни практики са условията, които могат да задържат децата в училище като добави, че такава учебна среда би привлякла много млади учители.
"Изпълнихме една от основните си цели - да се облекчат процедурите по кандидатстване, за да може всички училища да са изправени пред еднакви условия", каза министърът.
“Работете спокойно и уверено. Представете своите концепции.(…). Вярвам в управленския ви капацитет", заяви Пенов.
Образователният министър подчерта, че няма препоръчани от МОН обществени организации или търговски дружества.
“Предвидените над половин милиард лева е необходимо да се използват ефективно. Всичко това е само във вашите ръце и зависи от вашите решения", завърши проф. Пенов.
Вицепремиерът и министър на труда и социалната политика
Лазар Лазаров беше официален гост на събитието и в своето изявление изтъкна нуждата от дигиталните знания.
"В отговор на дигиталния преход Министерството на труда и социалната политика работи за подобряване на дигиталните умения и за по-широко използване на цифровите технологии в процеса на обучение“ каза вицепремиерът.
"Около 2/3 от първокласниците ще се реализират в професии, които до този момент не съществуват. В много индустрии и държави най-търсените днес професии не са съществували преди 10 години", акцентира той като допълни, че според изследванията дигиталните знания ще стават все по-необходими, а по данни на Европейската комисия такива вече се изискват за около 90% от днешните работни места.
По думите му тези факти показват изключителната важност на модернизирането на образованието във всички държавни и общински училища.
"Чрез изграждането на STEM центрове и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи във всички държавни и общински училища в цялата страна учениците придобиват нов начин на мислене и умения, които са ценени във всяка професия“, посочи той.
В заключение Лазаров напомни, че на ред с всички модерните методи на обучение, въпреки съвременният агресивен свят, насилието е недопустимо в училището и семейството.